Évaluation formative et participative d’une formation immersive en réalité virtuelle combinée à un atelier réflexif pour contrer la maltraitance envers les personnes aînées en hébergement

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Évaluation formative et participative d’une formation immersive en réalité virtuelle combinée à un atelier réflexif pour contrer la maltraitance envers les personnes aînées en hébergement

Contexte

La maltraitance envers les personnes aînées demeure une préoccupation importante dans les milieux d’hébergement et de soins de longue durée. Malgré l’existence d’un cadre légal encadrant le signalement, des défis persistent quant à l’identification des situations de maltraitance et au confort des intervenants à les signaler. Dans ce contexte, une formation « Contrer la maltraitance et promouvoir la bientraitance en 360 » combinant une expérience en réalité virtuelle (RV) et un atelier réflexif a été développée pour renforcer la vigilance et soutenir les milieux de pratique.

Objectifs

Ce projet vise à évaluer les effets de cette formation immersive sur les connaissances, la vigilance et le confort des intervenants à signaler des situations de maltraitance, tout en favorisant une culture de bientraitance.

Méthodes

Une évaluation formative, participative utilisant des méthodes mixtes est en cours. Elle repose sur des questionnaires administrés à trois moments (avant, immédiatement après et quelques mois après la formation) auprès de 211 intervenants (PAB, TS et infirmières) en CHSLD et RI-RTF. Des observations, des rapports de séances de formation, ainsi que des entrevues avec des acteurs clés (formateurs, gestionnaires et experts) complètent la collecte de données. Des analyses quantitatives et qualitatives sont menées afin d’évaluer les effets sur les connaissances, le confort à signaler et la rétention des acquis.

Impact

Ce projet permettra de documenter les conditions de mise en œuvre ainsi que les forces et limites de cette formation immersive en contexte réel. Les résultats contribueront à orienter les réflexions sur la pertinence et les modalités d’utilisation de telles approches en formation sur la maltraitance. Plus largement, ils alimenteront l’amélioration des pratiques visant la prévention de la maltraitance en milieux d’hébergement.

Chercheur(e) principal(e) : Geneviève Arsenault-Lapierre, Sabrina Lessard
Collaborateur(trice) : Sarita Israel, Isabel Wiebe, Elisabeth Audet-Duschêne, Johana Dahan, Noémie Giguère, Sarah Ouadfel, Louis Rivet-Prefontaine
Subventionné par : Autofinancé Durée : 2025-2026

Thématiques : Maltraitance et bientraitance, Milieux de vie, Technologies